Erezione delle lezioni degli studenti

Epidemiologia e fattori di rischio.

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Principi e modalità di prevenzione primaria e secondaria. La stadi azione, il TNM, fattori prognostici e predittivi. Marcatori tumorali.

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Concetti di terapia adiuvante, neoadiuvante, palliativa. Principi di chemioterapia, terapia target e tossicità legate ai trattamenti antineoplastici. Il dolore da cancro.

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Il processo di meta statizzazione. La cachessia neoplastica. La terapia erezione delle lezioni degli studenti supporto e palliativa.

Insegnamenti

Emergenze in oncologia. Qualità di vita. Principi di riabilitazione in oncologia. Neoplasie mammarie.

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Neoplasie del colon-retto. Neoplasie del polmone. Le caratteristiche di un Centro Oncologico multidisciplinarietà e cure simultanee.

Che cosa la determina, e attraverso quali fasi si esprime? La ringrazio per la risposta che mi vorrà dare e, in generale, per i contenuti estremamente approfonditi del suo sito: penso che siano utilissimi non solo ai pazienti, ma anche ai medici e agli studenti come me! Francesco G. Milano Gentile signor Francesco, la ringrazio innanzitutto per le cortesi parole di apprezzamento: questo sito, in effetti, persegue il duplice obiettivo di essere un agile strumento di divulgazione e una piattaforma di aggiornamento per i professionisti della salute.

Modulo di Riabilitazione Respiratoria e Cardiovascolare: Il nuovo concetto di attività motoria come farmaco-terapia exercise is medicine Riabilitazione cardiovascolare vs. Per la descrizione più dettagliata di sindromi, di manovre diagnostiche o procedure tecniche si farà ricorso alla proiezione di filmati o animazioni.

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La lezione sarà spesso interattiva con domande atte a vagliare le conoscenze di base degli studenti o verificare il livello di attenzione sugli argomenti trattati. Verifica dell'apprendimento La valutazione degli studenti sarà basata su tests scritti a risposte multiple o aperte.

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In caso ha un pene piccolo test a risposta multipla lo studente dovrà scegliere quella corretta. Ci sarà una dimnuzione del punteggio per ogni risposta sbagliata. Nel caso di test a risposta aperta lo studente dovrà rispondere con proprietà di linguaggio e dimostrare di conoscere l'argomento.

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Il massimo punteggio sarà raggiunto con la risposta corretta ed appropriata a tutte le domande. In caso di basso punteggio raggiunto con l'esame scritto gli studenti possono sostenere una valutazione orale.

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Tutti gli esami successivi alla prima valutazione saranno orali e verrà valutata la capacità di ragionamento, di collegamento e la conoscenza degli argomenti specifici correlati anche agli insegnamenti precenti delle materie di base. Gli studenti verranno anche valutati per il loro linguaggio e l'abilità ad esprimere i concetti e le loro conoscenze.

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Modalità di ricevimento studenti: Tutti i docenti ricevono per appuntamento richiesto via email. Indirizzi e contatti dei docenti: 1.

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Lucia Cugusi Riabilitazione Respiratoria e Cardiovascolari : lucia.

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